[樂理] 這不是樂理，這是物理 —泛音列

基於物理，討論樂理就要從泛音列開始
依照泛音列，由低而高出現過的音

1 5 3 b7 2 #4 6 7

以物理振動的和諧，這些音都是在同一個振動下存在，理所當然應該要和諧

但是，物理上的和諧，根據不同的民族文化發展，和諧有不一樣的界定

例如，最前面的兩個泛音 1 5 ，架構出大部分的民族音樂，甚至是教會音樂
前三個泛音1 5 3，構成以古典和聲為主題的聲響架構

到了 1 5 3 b7 架構以屬進行為核心的聲響運作

1 5 3 b7 2 #4 6 這是爵士聲響的骨幹
最後八個音全上，大概就是人耳判斷聲響的極限了

『為什麼三和弦後面接著是七和弦？？』
答案在這裡

泛音列中，3會比b7還要早出現
三和弦並不是指三個音的和弦，而是使用了泛音列裏的3

有句話說『三和弦不能沒有三音』『沒有三音的，就不算是三和弦』

按照泛音列排列，3後面就是(b)7囉～ 當然輪到七和弦上場了

7也是泛音列第七音
2就是九和弦，泛音列第九音
#4就是11和弦，泛音列第十一音
6就是13和弦，泛音列第十三音

所以七音如果不特別寫出來，通常是b7，像是屬七和弦G7
11音通常是#11

第七音的b7有點尷尬，他並不是十二平均律的b7
第十五音的7也有點偏低
用十二平均律來說，這兩個差得有點大了

在泛音列的運用上，大概沒有直接明顯的使用它的聲響
說不定就是這樣，大七和弦的7就暫時當作和諧，讓大七和弦可以直接使用#11了

由這個觀念延伸：以一個音為首，排列出一組音階，由這組音階進而產生他的家族和弦。

從這裡，才算是準備進入和聲學的範圍了

以上。

[草稿] 音樂四個要素

音樂的四個要素，恩～ 也許有些書上寫著音樂三要素

麼～ 都好～

音樂的要素，在實際情況並不能單獨討論，因為我們聽見音樂的時候已經完成了四個要素，來不及分開來

但是學習的時候還是必須一個個分開來教啊？那怎麼辦？？

[樂理] 關於 Cliche⋯⋯

具體的現象：現狀旋律線穿插在穩定的和聲，就像對位法那樣。

和聲和line cliche的比重分量要大約相當，如果和聲效果比重被line cliche拉走，那就是效果不太好的line cliche；

或是line cliche太接近和聲內音，變得效果不明顯，這樣也是不好的。

也有像是line cliche同樣、類似用法，例如放在最高音聲部叫做tesion line，放在低音聲部叫做bass line。

使用上，既然用line來形容，好比說一條繩子，與其在意中間穿過什麼音，還不如留意繩子兩端，這兩端一定是繫在和絃音上。